今日から給食が始まりました。
メニューはわかめご飯にとり肉のさっぱり煮、チンゲン菜の胡麻和え、かぼちゃのみそ汁、ミニトマト、牛乳です。
久しぶりの給食を笑顔でおいしそうに食べる子どもたちでした。
2学期始業式を行いました
長い夏休みが終わり、今日から２学期がスタートしました。
多くの児童が笑顔で登校することができました。始業式では、夏休み中に行われたデカンショ競演会と高校野球の話から２学期のくらしについては話しました。
大人に混じっての競演会に挑戦した子どもたち、ハンディがあっても目標に向かって努力をつづける横山選手。どちらも素晴らしかったです。感動しました。２学期はたくさんの行事があります。「全力で楽しもう」「楽しくチャレンジしよう」というメッセージを子どもたちに話しました。行事だけでなく毎日の遊びや学習にも、”できないかも”とためらわず”できるかも”と思って楽しんでほしいものです。
環境整備作業お世話になりました
８月２３日（土）は、早朝から環境整備作業お世話になりました。グラウンドの土入れと整備、校園舎周辺の草引きや草刈り、溝の泥上げ、八幡神社の草刈り等々、分担して効率よく進めていただきました。
おかげさまで、きれいに整備され、児童・園児が気持ちよく２学期を迎える準備が整いました。ご協力いただきありがとございました。
不審者対応訓練をしました【職員研修】
２学期を前に、不審者の対応訓練をしました。
今回は、警察署から講師をお招きし、さすまたの使い方や設置場所の確認、緊急事態発生時の対応訓練を行いました。
これまでのさすまたの使い方に加え、相手を威嚇しその場に留めるのに効果的な使い方を知ることができたり、緊急時に児童の安全を確保するために個々で意識しておくことや組織として体制を強化することなど気づくことができました。良い研修となりました。
きらきらクッキング 大成功！！
７月１５日の自立活動の時間に、きらきらクッキングを行いました。メニューは「夏野菜カレー」と「野菜ピザ」、そして「スイカのフルーツポンチ」です。これまでに栽培してきたミニトマトや、万願寺唐辛子、ピーマン、スイカを使った料理であり、子どもたちは準備の段階からやる気満々でした。料理中、上級生が下級生を助ける等、それぞれが支え合う素敵な姿が多く見られました。
子どもたちは完成した料理に舌鼓を打ちながら、にこにこといい笑顔を見せながら料理をいただきました。また、完成した料理を校長先生と教頭先生にも食べてもらいました。「とてもおいしい！」とほめてもらって、子どもたちは大喜びでした。
「大きなかぶ」をきいてね！【幼小連携】
１年生が、国語科で学習した「おおきなかぶ」のお話を、幼稚園に聞いてもらいに行きました。２グループに分かれて、２回音読発表しました。
「おじいさんが、おばあさんをよんできて・・・」「おばあさんが、まごをよんできて・・・」と引き役が増えるたびに、「うんとこしょ、どっこいしょ」の声も大きくなっていきます。知っているお話も、お兄さんお姉さんが工夫して読んでいる姿を見て、園児もにこやかな笑顔で楽しんでいました。
畑川に行ってきたよ！【幼稚園】
７月８日、「エコ・ティーチャーのおもしろ環境講座」で瀬利地区の畑川へ行きました。「どんな生き物と出会えるかな？」と、初めての川遊びを楽しみにしていた子どもたちです。浅瀬に入りながら網ですくったり、じっと目を凝らしながら石を動かしたりして生き物との出会いを楽しみました。サワガニ、スジエビ、ヤゴ、ドンコなどを見つけてケースに入れると、かわいい“畑川水族館”のできあがり！講師先生に生き物の名前を教えてもらいながら観察したあと、無事に育ってくれることを願ってお別れをしました。地域の自然豊かな環境へ出かけて、貴重な体験を楽しむことができました。
幼稚園：畑川で川遊び。「楽しかったよ！」
幼稚園が、校区にある畑川に川遊びに出かけました。丹波篠山市のエコティーチャーである田井先生きていただき、「みんなで畑川の水族館を作ろうね」と言っていただき、時間いっぱい網を持って生き物探しを楽しみました。
どんこやカワムツ、さわがに、トンボの幼虫など、たくさんの種類の生き物を見つけました。最後に、田井先生から捕まえた生き物について色々と教えていただきました。
３年生：黒豆の土寄せ作業をしました。
３年生はふるさと学習の一環として、丹波篠山特産の黒大豆を栽培しています。
今回は、土寄せ作業を地域の人に教えていただきながらしました。
大部分を機械でしていただいていたので、スムーズに作業をすることができました。
機械が入っていないところを耕して土を寄せようとすると、乾燥した土が固く土を寄せるのに力が必要なことを体感しました。大変な作業でも、楽しく意欲的に作業をする子どもたちでした。
七夕かざりが完成しました♪（きらきら）
７月７日の自立活動の時間に、七夕かざりづくりと、願いを書いた短冊を作り、笹にたくさん飾り付けました。また『なぜたなばたにかざりをするの』という紙芝居を読んでもらうことで、七夕のルーツについて知ることができました。
